La educación mediática y los profesionales de la comunicación| (García Matilla, Agustín) kindle

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Resumen del libro:

¿Alfabetización digital, alfabetización mediática, alfabetización transmedia? Todas estas alfabetizaciones posibles deben buscar la formación de un ciudadano más competente en diferentes habilidades comunicativas relacionadas con los diferentes medios y sistemas de información y comunicación. El contexto digital actual requiere una revisión de un amplio campo que necesita definir cómo abordar estas nuevas alfabetizaciones en un contexto multimedia y transmedia. Este hecho no excluye no tener en cuenta la larga experiencia obtenida en el campo de la Educomunicación. De vez en cuando, algunos políticos parecen descubrir la piedra filosofal cuando hablan, como si de un nuevo descubrimiento se tratara, de la necesidad de retomar esa idea de alfabetización, convertida ahora en alfabetización transmedia. Los profesionales asumen la necesidad de alfabetizarse en los medios y sistemas de información y comunicación actuales. La necesidad de esta educación mediática se viene reivindicando desde mediados del siglo XX y esta publicación da testimonio de cómo en estos más de 60 años ha habido diversas propuestas para poner en práctica esta educación de la competencia mediática. Lo bueno es que en estos momentos existen tecnologías y recursos técnicos jamás soñados por los grandes pioneros de la Educomunicación. Una de las aportaciones de esta investigación fue la creación de un repositorio que permite conectar numerosas fuentes audiovisuales y multimedia, accesibles en Internet, útiles para llevar a cabo esta tarea alfabetizadora. Este libro recoge los testimonios de profesionales de la comunicación sobre un tema de actualidad y da algunas respuestas a interrogantes como: ¿Cómo abordar las múltiples alfabetizaciones necesarias para fortalecer la formación de un ciudadano más educado? ¿En qué habilidades debemos formar a los ciudadanos? ¿Cuáles son los principales contenidos que deben conocer los profesionales de la comunicación? ¿Cómo renovar metodologías de enseñanza obsoletas que no se corresponden con las exigencias del universo transmedia actual?

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Toda la información:

García Matilla, Agustín

Editorial Gedisa

Rubro Comunicación, Número 61

Edición (lugar)

Barcelona

Edición (fecha) noviembre 2015 · Edición nº 1

Idioma español

EAN 9788416572021

160 páginas

Libro

Especificaciones 153 mm x 225 mm

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