La convivencia escolar en positivo| (Ibarrola-García, Sara) kindle

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Resumen del libro:

Este libro aborda los problemas de convivencia en las escuelas desde una perspectiva positiva. Esto significa, primero, reconocer la existencia de dificultades que afectan la convivencia y, segundo, generar espacios escolares comprometidos con las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez de las personas. La convivencia positiva operacionaliza estos temas que fácilmente pasan desapercibidos en el día a día y materializa principios educativos que socializan y socializan.
Con este objetivo, el lector podrá estudiar en la primera parte del libro aquellos problemas de convivencia que más preocupan a los docentes -conflictos interpersonales, desmotivación o desinterés académico, desorganización, rechazo social entre iguales y bullying- y podrá descubrirlos. los aspectos que intervienen en su análisis e intervención desde un marco positivo. Para comprender y solucionar estos problemas, se explican estrategias activas y vivenciales que ayudan a los estudiantes a lograr la autonomía frente a las dificultades, desarrollando su competencia social y cívica pero también -y al mismo tiempo- mejorando el clima escolar en el que viven.
Los problemas de convivencia en el centro educativo. Conflictos interpersonales y motivación académica en el centro educativo. conductas disruptivas. Dinámicas de grupo de iguales desadaptativas. Una aproximación al concepto, finalidad y modelos de la mediación escolar. Virtualidades educativas de la mediación escolar. El reto de introducir la mediación escolar en las escuelas.

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