Educarse en la era digital| (Pérez Gómez, Ángel L.) kindle

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Resumen del libro:

La era digital requiere un aprendizaje de orden superior que nos ayude a vivir en la incertidumbre y la complejidad. A su vez, necesitamos desarrollar hábitos intelectuales, en gran medida inconscientes, que preparen un escenario donde casi todo es más accesible, complejo, global, flexible y cambiante; requiere la capacidad de lidiar con altos niveles de “ambigüedad creativa”, la capacidad de reconstruir, desaprender, asumir riesgos y aprovechar los errores como oportunidades de aprendizaje, enfrentar la ambigüedad y la incertidumbre como condición para el desarrollo creativo de las personas y grupos humanos. .
En Educarse en la era digital, Ángel Pérez Gómez reflexiona sobre cómo dedicamos nuestro tiempo escolar al aprendizaje de datos, la apropiación de la información y las tareas rutinarias de bajo nivel, y extrañamos la tarea de ayudar a formar el pensamiento crítico y creativo, la armonía. el desarrollo de sus emociones, la búsqueda de su identidad y su sentido, la formación de conocimientos, habilidades y actitudes que permitan un compromiso ético y político, la formulación y la reformulación sensata y racional de sus modos de comportarse y de comportarse habitualmente.
El autor, a través de un diálogo con varios autores, teorías, experiencias y propuestas, intenta en la Primera Parte aclarar -o al menos explicitar- qué significa aprender a educarse en el complejo contexto contemporáneo, cómo aprender a vivir , pensar, decidir y actuar en el denso y cambiante ambiente de la era digital global, ¿qué papel juega la escuela convencional en este proceso? En la Segunda Parte nos ofrece su particular visión de lo que él considera una escuela educativa, es decir un espacio público para ayudar a cada uno de los ciudadanos a construirse como una persona "culta", a elegir y desarrollar su propia vida única. proyecto. el ámbito personal, social y profesional.

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