A la intemperie| (Ortega Ruiz, Pedro; Romero Sánchez, Eduardo) kindle

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Resumen del libro:

Este trabajo reúne el contenido de una serie de conversaciones mantenidas entre el Maestro Pedro Ortega y uno de sus más cercanos colaboradores, el Maestro Eduardo Romero.
En ellos se recoge todo el pensamiento filosófico y el ideario ético de lo que se ha dado en llamar, la pedagogía de la alteridad.
En tono intimista, crítico a la vez que optimista, este teórico de la educación reivindica, aunando erudición, sentimiento y experiencia, la metáfora del aire libre como el espacio histórico, finito y material en el que cada individuo vive, aprende y sufre y donde él debería. trabajando día a día su condición humana.
Con la metáfora del clima, los autores destacan la vulnerabilidad, la incertidumbre y la temporalidad como parte inevitable de la condición humana y causa del desgaste que sufre el hombre con su particular forma de vivir que le ha tocado existir.
Un hombre consciente de que su vida es, en sí misma, problemática, riesgosa, porque su naturaleza no “resuelve su existencia, siempre expuesta a las vicisitudes y circunstancias que le trae su propia historia de vida.
Y es que vivir a la manera humana no es algo dado de nacimiento u obtenido solo por la genética: es más bien una tarea siempre por hacer, infinita.
Una tarea que siempre se cumple en un espacio y tiempo determinados, haciendo que la vida, nuestra vida, sea objeto de una constante contextualización y reinterpretación.
Ha habido un desapego de los principios antropológicos y éticos, columna vertebral de la educación, que nos obliga a volver a las raíces de todo: qué hombre hay que promover y para qué sociedad.

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